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　　"圖書(shū)館可以這樣豐富起來(lái)。"從北京參觀學(xué)習(xí)回來(lái)，豁然開(kāi)朗的果洛藏族自治州圖書(shū)館館長(zhǎng)昂青拉毛，進(jìn)一步改變了圖書(shū)館服務(wù)方式。香噴噴的奶茶端到了讀者桌前，格薩爾說(shuō)唱老藝人的精彩表演請(qǐng)進(jìn)了圖書(shū)館，紅色典藏閱覽室開(kāi)辟，閱覽空間充滿(mǎn)溫馨，雪域高原的這家圖書(shū)館成了群眾熱衷去的地方。

　　走出去，新視界打開(kāi)，攜回鞭策之力，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的思想觸動(dòng)，引發(fā)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作革新。

　　盡管資金緊張，但在高層次人才培訓(xùn)中，青海中長(zhǎng)期人才培訓(xùn)工程堅(jiān)持集中投入、專(zhuān)項(xiàng)投入，緊緊圍繞我省培育特色產(chǎn)業(yè)集群、發(fā)展循環(huán)工業(yè)、改善民生服務(wù)等重點(diǎn)，加大了"派出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)"開(kāi)放培訓(xùn)的力度。結(jié)合專(zhuān)家青海行活動(dòng)，多方邀請(qǐng)省外、國(guó)外知名專(zhuān)家來(lái)我省開(kāi)展學(xué)術(shù)交流和專(zhuān)題授課，以培訓(xùn)項(xiàng)目帶動(dòng)科研合作。以培訓(xùn)為平臺(tái)，選派高層次專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才赴省外、國(guó)外開(kāi)展專(zhuān)業(yè)進(jìn)修，努力強(qiáng)化對(duì)行業(yè)高層次"領(lǐng)軍人才"的深度培養(yǎng)，打造行業(yè)品牌人才，充實(shí)高端人才智庫(kù)，推進(jìn)重點(diǎn)學(xué)科和項(xiàng)目建設(shè)。

　　培訓(xùn)搭橋，我省農(nóng)科院微生物種實(shí)驗(yàn)室與中科院農(nóng)科所結(jié)成聯(lián)點(diǎn)單位，兩年來(lái)定期選派專(zhuān)業(yè)人員到中科院培訓(xùn)，使我省農(nóng)業(yè)育種實(shí)驗(yàn)室技術(shù)有了明顯提高。

　　培訓(xùn)搭臺(tái)，我省衛(wèi)生系統(tǒng)選派人員到北京宣武醫(yī)院、北京安貞醫(yī)院一些醫(yī)院學(xué)習(xí)，通過(guò)觀摩著名教授手術(shù)等，相關(guān)診斷治療及手術(shù)治療技術(shù)明顯提高，在臨床工作中已經(jīng)開(kāi)展多項(xiàng)新技術(shù)、新業(yè)務(wù)，其中四項(xiàng)技術(shù)達(dá)到國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平。

　　"看到差距，發(fā)展的方向定位就會(huì)更準(zhǔn)確，肯定有助于加強(qiáng)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)。"到北京大醫(yī)院集中學(xué)習(xí)三個(gè)月，青海省心腦血管病專(zhuān)科醫(yī)院副院長(zhǎng)祁國(guó)榮，較為深入體驗(yàn)到信息化、系統(tǒng)化、精細(xì)化的醫(yī)院管理體系，也了解帶回一些先進(jìn)醫(yī)療技術(shù)。青海省人民醫(yī)院腦外科副主任醫(yī)師楊明飛感同身受表示："看到差距，才知道從哪些方面努力"。

　　采訪眾多學(xué)員，記者感到，培訓(xùn)學(xué)習(xí)的收獲無(wú)所不在，影響潛在長(zhǎng)遠(yuǎn)。

　　通過(guò)培訓(xùn)，學(xué)員們建起了信息交流平臺(tái)。有學(xué)員介紹，自己所在培訓(xùn)班建起了QQ群，雖然大家工作在全省各地，但遇到工作問(wèn)題都可以在這個(gè)平臺(tái)上互相溝通，工作中多了一群看不見(jiàn)的"幫手"。有學(xué)員表示，出門(mén)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)了不少專(zhuān)家，結(jié)識(shí)了不少同行，現(xiàn)在工作有疑惑、有想法，就會(huì)不由自主想到"動(dòng)用"這一人脈關(guān)系網(wǎng)，工作有了一個(gè)強(qiáng)大"班子支撐"。

　　通過(guò)培訓(xùn)，長(zhǎng)期工作在基層實(shí)踐能力強(qiáng)、理論知識(shí)薄弱的學(xué)員，寫(xiě)出了論文，將寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上升到理論水平。我們要說(shuō)，匯集成冊(cè)的論文集，不僅僅是培訓(xùn)成果的一種展示，不僅僅是對(duì)過(guò)去的一次總結(jié)，這些源自實(shí)踐、閃爍著智慧光芒的觀點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)，必將會(huì)成為今后更多工作的索引和指南。

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　　進(jìn)無(wú)止境。當(dāng)時(shí)間遞進(jìn)迎來(lái)2012年，我省中長(zhǎng)期人才培訓(xùn)重點(diǎn)工程也遞進(jìn)而上。瀏覽青海省人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)的《2012年青海省人才工作要點(diǎn)任務(wù)分解表》，一項(xiàng)項(xiàng)任務(wù)，一欄欄分工，更加令人振奮和期待。

　　與時(shí)俱進(jìn)加大培訓(xùn)，是人才隊(duì)伍建設(shè)的根本需求，是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的迫切需求。對(duì)于塑造培養(yǎng)人才，培訓(xùn)絕非一蹴而就之事，但培訓(xùn)無(wú)疑是促進(jìn)人才成長(zhǎng)、促進(jìn)能力提升的階梯。

　　無(wú)疑，邁出堅(jiān)實(shí)步伐的青海省中長(zhǎng)期人才培訓(xùn)重點(diǎn)工程，必將在十年的砥礪前行中，搭起無(wú)數(shù)伸向遠(yuǎn)方的登高云梯。（作者：張利鋒）