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    14.Michael，計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)

    的確，對(duì)于一個(gè)大公司，對(duì)于HR來說，設(shè)置學(xué)歷門檻能夠更好、更快的找到自己企業(yè)需要的人才，雖然這其中可能會(huì)錯(cuò)過一些有能力而沒有學(xué)歷的人，但是按博弈的角度來說這應(yīng)該是最優(yōu)的選擇。

    15.朱佳祺，業(yè)余極端音樂愛好者在程序的大海里漂

    我的學(xué)歷不nb，但是我想說學(xué)歷其實(shí)是非常重要的。但是要具體情況具體分析。

    這里說的不是說只看學(xué)歷，事實(shí)上學(xué)歷代表的是一個(gè)人在學(xué)生時(shí)代的努力和受教育的程度。

    努力說明了一個(gè)人是否有能力和曾經(jīng)做過一些犧牲，來追求更高的目標(biāo)，也能說明她是否能夠在環(huán)境壓力中生存。

    受教育的程度很大程度上會(huì)影響到一個(gè)人思考問題的方式，解決問題的方法，和對(duì)自己和周圍情況判斷的正確性，同時(shí)優(yōu)秀學(xué)府的文化積淀會(huì)讓一個(gè)人的底蘊(yùn)得到提升。這些都是一個(gè)人走向成功很好的基礎(chǔ)。受過良好教育的人還有一個(gè)特點(diǎn)是懂得犧牲，奉獻(xiàn)，有集體意識(shí)，同時(shí)目光長遠(yuǎn)。對(duì)于創(chuàng)業(yè)者想要尋找長期合作的伙伴，是必須要考慮的。

    做技術(shù)的人是否是科班出身，還有一個(gè)重要的因素是基礎(chǔ)是否牢靠。靠譜的，好的學(xué)校的畢業(yè)生也許沒有某一方面特別突出的技術(shù)，但是學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)都比非科班出身，工作經(jīng)驗(yàn)相仿的人強(qiáng)了不少。

    招人的時(shí)候不用過分強(qiáng)調(diào)學(xué)歷，是因?yàn)榇蠖鄷r(shí)候你只需要一個(gè)做事的人。如果是一個(gè)足球隊(duì)需要一個(gè)主罰定位球的人，他不會(huì)只強(qiáng)調(diào)我一定要貝克漢姆。

    還有一個(gè)比較悲哀的問題是有時(shí)候應(yīng)聘的人太多，所以自然要按照概率來裁掉一部分人，學(xué)歷往往是一個(gè)標(biāo)桿。在中國我比較不同意這種做法，尤其是招程序員的時(shí)候。因?yàn)閲鴥?nèi)的大學(xué)哪怕是211 985，畢業(yè)生一樣是魚龍混雜參差不齊，而好的程序員往往蔑視權(quán)威，不待見系統(tǒng)。盡憑學(xué)歷篩人會(huì)錯(cuò)過很多可用之才。

    16.pansz，發(fā)現(xiàn)之，追尋之，伴隨之，洞察之，成為之。

    一個(gè)簡(jiǎn)單的回答是：說這話的人一般認(rèn)為找工作，打工，都是不重要的，只有創(chuàng)業(yè)才有人生意義云云。所以大體上，在他們看來學(xué)歷自然是完全不重要的。

    大體上，中國也確實(shí)處于這樣一個(gè)浮躁的階段：萬般皆下品，唯有老板高。除了創(chuàng)業(yè)除了賺大錢（當(dāng)大官也算，兩者接近），國人已經(jīng)沒有任何其他對(duì)成功的定義�！�—在這樣的定義下，既然學(xué)歷不能讓你賺大錢，自然學(xué)歷就完全是不重要的。

    除了賺錢這個(gè)一重浮躁之外，還有個(gè)二重浮躁：也就是說做事是不重要的，主要會(huì)做人就行，每個(gè)人只需要學(xué)會(huì)跟人打好交道的關(guān)系就夠了，其他一律是不重要的。

    我一直在想，一個(gè)提倡全民創(chuàng)業(yè)，除了當(dāng)官以外每個(gè)人都去開個(gè) 1-2 人小公司的社會(huì)（既然每個(gè)人都要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，自然大公司是絕不可能存在的），每個(gè)人都去鉆營如何跟人打交道沒人做實(shí)事的社會(huì)……整體實(shí)力如何發(fā)展？技術(shù)實(shí)力如何提升？——對(duì)人類的偉大貢獻(xiàn)究竟是大公司還是小公司創(chuàng)造的，對(duì)人類的偉大貢獻(xiàn)究竟是那些做事的人創(chuàng)造的還是做人的人創(chuàng)造的？